ESCOLA MUNICIPAL MORRO VERMELHO


CURSISTAS: ANA PAULA BRANDÃO
JUCELENA APARECIDA SILENCIATO



PROJETO : A DENGUE




ESTRUTURA CURRICULAR:

Modalidade/nível de ensino
Componente Curricular
Tema
Ensino Fundamental Inicial
Português
Disciplinas relacionadas:
Ciências,Artes,Geografia
A Dengue
Foco:leitura e escrita



DADOS DA AULA:

-O que o aluno poderá aprender com esta aula:

Preservar o meio ambiente.
Cuidados com o manejo do lixo.
Conviver em sociedade.
Direitos e deveres de cada um.


DURAÇÃO DAS ATIVIDADES:

-Aproximadamente 2 meses ( 8 aulas de 50 minutos)


CONHECIMENTOS PRÉVIOS TRABALHADOS PELO PROFESSOR COM O ALUNO.

Os alunos tiveram conhecimento do tema através de uma reportagem de jornal,a partir deste momento ,adquiriram uma postura de buscar conhecimentos em casa(pesquisa) através de jornais,textos informativos,gibis e todas ferramentas disponíveis.




ESTRATÉGIAS E RECURSOS DE SALA:

Aulas interativas.
Diversidades de gêneros textuais.
Uso do computador.



AULA 1:

-Atividade 1:

Em roda, o professor discutiu sobre o tema reciclagem,questionando,levan-
-tando hipóteses sobre o que acontece quando não cuidamos do lixo que produzimos adequadamente?
O que é reciclagem?
Quais são os materiais recicláveis?
Como podemos separar esses materiais em casa?
Vocês fazem isto?
Se não fizermos, o que acontecerá?
O professor entregou o jornal para cada aluno,onde leram a reportagem:RECOLHIMENTO DE LIXO RECICLÁVEL EM NOSSA CIDADE.


AULA 2:

-Atividade 2:

Retomada da aula anterior, estudo do texto: A Dengue.
Interpretação oral do texto.
Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o assunto.
Pesquisa com os familiares sobre o que sabem sobre a dengue.


AULA 3:

-Atividade 3:

Socialização da pesquisa.
Confecção de cartaz com o tema: Tipos de Poluição.

AULA 4:

-Atividade 4:

Leitura feita pelo professor: texto informativo-(Cuidados c/ a dengue)
Interpretação oral.
Atividades de ortografia relacionadas aos textos estudados.


AULA 5:


-Atividade 5:

O professor propôs o seguinte desafio:
-De que maneira podemos conscientizar a população ,dos cuidados que devemos ter para combater a dengue?
Houve debate entre os alunos, deram suas opiniões e anotaram.


AULA 6:

-Atividade 6:

O professor elaborou um listão c/ as sugestões dos alunos.
Definiram a maneira de como iriam conscientizar a comunidade, (a escolha foi feita de maneira democrática)
o resultado da escolha foi: que os alunos deveriam confeccionar um livrinho contendo frases conscientizadoras de como prevenir a dengue.

AULA 7:

-Atividade 7:

Confecção do livrinho.
Escolha do título.
Escolha das frases.
Ilustração.


AULA 8:

-Atividade 8:
Os alunos digitaram e imprimiram as frases escolhidas para finalizarem
a confecção do livrinho.


AVALIAÇÃO:


Os alunos irão produzir um texto coletivo. Desse texto produzido, montarão um teatro de fantoches que será apresentado na escola, para os alunos e comunidade.( O projeto ainda não foi concluído).